群馬県立前橋高等学校
学校運営方針
前橋高等学校 令和8年度 学校運営方針等
【 校 訓 】
質 実 剛 健(飾り気がなく、まじめで、強くてたくましいこと)
気 宇 雄 大(心構えや発想などが並はずれて大きく立派なこと)
【 スクール・ポリシー 】
〇グラデュエーション・ポリシー
・大きな度量と寛容な心を有し、困難にあってもたくましく理想を追求する力
・変化の激しい未来において、国際的な視点に立ち、利他の精神をもって望ましい社会を創造する力
〇カリキュラム・ポリシー
・3兎(学習・学校行事・部活動)を全力で追う全人教育
・知識とともに思考力・判断力・表現力を磨き上げる探究学習
・イノベーションを創出するグローバルな人材育成のための科学教育プログラム
〇アドミッション・ポリシー
・理想を追求し、未来を切り拓くために着実に努力できる人
・学習に対する意欲が高く、未来のリーダーを志す人
・部活動や生徒会活動に積極的に取り組むことができる人
【 教 育 目 標 】
1 教育の王道を行く学校を目指す。
○学習と学校行事、部活動に全力で取り組ませる。
○生徒が「自ら考え、表現」する探究的な学びを含む質の高い授業を行う。
2 生徒のエージェンシーを伸ばす学校を目指す。
○授業、学校行事、部活動等で、生徒が自己決定する場面を多く設ける。
○失敗や誤りから学び、より効果的な解決策を導くような体験をさせる。
※エージェンシー: 人が生まれついて持っている自分と社会をより良くしようと願う意思、原動力
3 地域の期待に応える学校を目指す。
○期待に応える進路実績と部活動実績を上げる。
○積極的な情報発信で、家庭・地域との連携を図る。
4 職員一人一人が気持ち良く働ける学校(職場)を目指す。
○明るい雰囲気で、風通しの良い職場にする。
○多忙化解消やワークライフバランスを意識した働き方を心がける。
5 信頼される学校を目指す。
○コンプライアンス(法令遵守)とアカウンタビリティ(説明責任)を基本とする。
○服務規律の確保を徹底し、非違行為のないよう注意する。
【 令和8年度教育計画 】
1 学校運営方針
(1)理想を追求し、未来を切り拓くために、着実に努力する姿勢を育む。
(2)知識を充実させ、思考力、判断力、表現力を伸ばす。
(3)個人の価値を自覚し、自然や文化を尊重する豊かな心を育む。
(4)スポーツを愛好し、心身の健康の保持増進に努める姿勢を育む。
(5)個性や能力を伸ばすために、自らを律する生活態度を育む。
2 令和7年度重点目標
(1)学力の向上
○学習意欲を高める質の高い魅力的な授業
○生徒が主体的に活動する授業
○自己調整学習者の育成(学習支援方法の工夫)
(2)SSHの更なる充実
○探究的な学習の更なる推進(クロスカリキュラム、課題研究等の充実)
○生徒の力を多面的に見取る学習評価(ICEルーブリック等の活用)
○外部教育活動(各種コンテスト、発表会)や外部連携の推進
(3)グローバル教育の推進
○海外研修の機会の充実
○海外留学(海外大学への進学を含む)の機運醸成
(4)生徒指導の充実
○積極的な相談活動による生徒理解及び適切な援助
○人と関わる力(共感力、対話力)の育成(いじめの未然防止)
○交通安全教育の充実(交通マナー・規則遵守・ヘルメット着用の徹底)
(5)進路指導の充実
○学年間の情報共有の促進
○他分掌との更なる連携強化
(6)特別活動や部活動の充実
○学校行事などを通した自主性・リーダー性の育成
○生徒主体の部活動運営の推進
(7)環境の整備と安全の確保
○安全な学校環境の整備(安全点検の徹底)
○校内の環境美化の更なる推進
(8)信頼される学校づくり
○公教育としての高校教育
〇服務規律確保の徹底(情報漏洩、ハラスメント、体罰、横領、交通事故等に注意)
○家庭とのコミュニケーション・連携の強化
○広報活動の充実(マスコミ、SNS等の積極的な利用)
(9)働きやすく、やりがいのある職場環境作り
○風通しのよい職場環境つくり
〇助け合う人間関係の構築
〇制度に基づいた勤務環境の整備
課程、学科の構成、在籍者数、設置学級数(令和6年4月)
課 程 全日制 普通科
| 1学年 | 2学年 | 3学年 | 合 計 | |
| 学級数 | 7学級 | 7学級 | 7学級 | 21学級 |
| 在籍数 | 282名 | 274名 | 275名 | 831名 |
・「スマート連絡帳 操作マニュアル」を掲載しました。(4/9)
・「本校のスクールカウンセリング」を掲載しました。(4/7)
・荒天等時の基本的な対応について掲載しました。(8/29)